Esbozo de proyecto ABP-Flipped

 Proyecto de semillero de lenteja en el aula

 

• Curso: 1º ESO
• Materia: Biología y Geología
• Pregunta guía: ¿Es necesaria la energía solar para las plantas?
• problema real : ¿es importante el lugar dentro del aula dónde coloquemos nuestra semilla de lenteja?
• Producto final: Colección de plantones de lenteja con diversidad de tamaños a partir de semillero inicial
• producto real: la diferencia de desarrollo de los plantones de lenteja es evidente según su ubicación en el aula.
• Justificación: A través de una práctica real se demuestra la importancia de factores abióticos (la luz solar) en los ecosistemas y la importancia de la toma de decisiones adecuada en el manejo de los mismos.
•  Desarrollo
• Este proyecto durará todo el segundo trimestre, e incluirá:
• Evaluación inicial: ideas previas del alumnado
• Planteamiento del proyecto: recursos necesarios y metodología a emplear
• Desarrollo del proyecto: seguimiento de nuestras semillas en blog individual ("Diario de una semilla") con fotografías del proceso y vídeo semanal.
• Evaluación de resultados. Conclusiones